各有关单位：为深入推动高等教育教学改革，有效助力新工科、新医科、新农科、新文科建设，全面推进课程思政建设，推动产教融合走深走实，教师教学发展中心举办“课程建设与教学创新”专题研讨系列活动。本次活动邀请全国高校教师教学创新大赛获奖教师，通过精品课程创新案例深度解析，共同探索一流课程建设范式与教学改革方法，切实落实“以学生为中心”的教育理念，最终达成“推动教学创新 培养一流人才”的教育改革愿景。一、...
各教学单位： 常态化听课评课是学校保障教学中心地位、促进内涵式发展的重要举措。为持续深化教育教学改革，推动教师教学能力迭代升级，营造重视教学、追求卓越的良好氛围，学校本学期继续开展常态化听课评课活动，全方位助力教学质量提升。现将具体安排通知如下： 一、活动主旨 以立德树人为根本，发扬“厚基础、重实践、严要求”的育人传统，强化多维度、常态化的听课评课与改进机制，构建“听评—反馈...
校内各单位：为肯定我校教师在本科教学中做出的突出贡献，鼓励和引导广大教师投入本科教学工作，不断提高教学水平和教学质量，依据《吉林大学本科“课堂教学质量奖”评选奖励办法》《关于改进本科“课堂教学质量奖”评选办法的通知》以及《关于进一步调整吉林大学本科“课堂教学质量奖”评选办法的通知》精神，学校组织开展2025-2026学年本科课堂教学质量“卓越奖”（以下简称“卓越奖”）预申报工作。为做好此项工作，现将有关...
校内各有关单位： 根据吉林省高等学校师资培训中心《关于组织2025年吉林省高等学校新教师岗前培训的通知》要求，现就2025年吉林省高等学校新教师岗前培训相关事宜通知如下： 一、培训对象 1.新入职且从事教育教学工作的教师（含新转到教师岗位但未认定高校教师资格的人员）、专职辅导员，以及以往因故未参加过教师岗前培训的上述人员。 2.2023年和2024年参加培训考试未合格人员，可重新报名补考，...
各教学单位： 为深入推进党的二十届三中全会和全国教育大会关于教育数字化有关战略部署，落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中关于促进人工智能助力教育变革的要求，推动人工智能赋能人才培养创新，加快构建数据驱动、人机协同、跨界开放的人工智能赋能高等教育人才培养新生态，教育部高等教育司面向全国高校教师组织开展人工智能教学能力系列培训。现组织我校教师参加，具体通知如下。一、主办单位 教...
校内各有关单位：按照教育部、吉林省教育厅以及学校关于开展第四批国家级、省级高校黄大年式教师团队遴选推荐及第二批校级黄大年式教师团队创建工作的要求，经中层单位推荐，学校专家组评审，拟推荐数学理论与应用教师团队申报第四批“全国高校黄大年式教师团队”；拟推荐病理教师团队、生物学基础课程教师团队、机械工程教师团队、政治学协同育人教师团队、地质工程教师团队、公共卫生与预防医学教师团队等6支团队申报第四批“...
