各教学单位：为全面落实立德树人根本任务，完善“学校、学院双循环”质量保障体系，引导各学院、各专业内涵发展、特色发展、创新发展，提高人才培养质量，按工作安排，我校继续开展以自我评估为基础的年度教学质量报告发布制度。现就编制发布2023-2024学年学院《本科教学质量报告》有关事宜通知如下：一、基本内容1．报告撰写应紧扣2023-2024学年学院本科教育教学工作，以目标为导向，分析教学基本状态，系统总结教学建设的经验...
校内各有关单位：随着信息技术的发展，数字化的工具、技术和资源已经广泛应用于教育领域，并且正在以惊人的速度改变着教育的面貌。为有效利用科技与信息资源、积极主动地迎接教育变革与创新，实现数智化背景下的教育理念和教育范式转变，学校组织开展骨干教师“数智时代教育变革与创新”系列培训。具体安排如下：一、培训主题为什么DeepSeek可以重塑你的课程？二、主讲嘉宾马昱春，清华大学计算机科学与技术系教授、北京市青年...
校内各有关单位：随着信息技术的发展，数字化的工具、技术和资源已经广泛应用于教育领域，并且正在以惊人的速度改变着教育的面貌。为有效利用科技与信息资源、积极主动地迎接教育变革与创新，实现数智化背景下的教育理念和教育范式转变，学校组织开展骨干教师“数智时代教育变革与创新”系列培训。具体安排如下：一、培训主题如何认知、驾驭和超越DeepSeek——AI赋能教育教学的几点思考二、主讲嘉宾张永刚，吉林大学计算机科学...
按照《教育部办公厅关于组织编制发布高等学校2023—2024学年本科教学质量报告的通知（教督厅函〔2024〕17号）》要求和吉林省教育厅相关要求，我校编制完成了《吉林大学2023-2024学年本科教学质量报告》，现予以公布。 《吉林大学2023—2024学年本科教学质量报告》共分为九章三十一小节，包括学校概况、本科教育基本情况、师资队伍、办学条件、教学改革与建设、教育教学质量保障体系、育人工作与成效、特色与发展、...
校内各相关单位： 为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设，推动信息技术与高等教育教学融合创新发展，打造教学改革的风向标，学校决定举办“吉林大学第五届教师教学创新大赛”（以下简称大赛）。现将有关事项通知如下。一、大赛主题 推动教学创新培养一流人才二、大赛内容 包括课堂教学实录视...
校教发字〔2024〕17号各教学单位： 为持续改进本科课堂教学质量，按照《吉林大学本科课堂教学质量评价实施办法》（校发〔2023〕202号）要求，学校决定开展2024-2025学年第一学期期末本科生教学质量评价和教师自评工作。现将有关事宜通知如下： 一、评价工作安排 1.评价时间： 2024年12月12日10:00—12月27日16:00 2.评价对象： 2024-2025学年第一学期已开设本科生课程的任课教师。 ...
