按照学校教学工作安排，2025年秋季学期将继续开展教育教学专项督导工作。本学期专项督导坚持以问题为导向、以质量为核心，重点关注青年教师教学能力、实践教学及试卷管理等关键环节，旨在通过系统、深入的督导活动，进一步推进教学管理规范化，支持青年教师专业发展，保障人才培养质量。具体安排如下：一、专项督导主题1.青年教师课堂教学能力提升专项督导（本科生、研究生教学）2.实践教学专项督导（本科生、研究生教学）3.试...
校教发字〔2025〕21号校内各有关单位：根据《吉林大学教育教学督导工作实施办法》（校发〔2025〕158号）和学校2025年秋季学期教育教学工作任务，特制订印发《吉林大学2025年秋季学期教育教学督导工作计划》，望各单位配合执行。附：吉林大学2025年秋季学期教育教学督导工作计划本科生院 研究生院 教师教学发展中心二〇二五年九月 吉林大学2025年秋季学期教育教学督导工作计划根据《吉林大学教育教学督导工作实施...
校教发字〔2025〕20号校内各单位：为持续推进学校教育教学质量提升，加强校院两级教育教学督导队伍建设，完善校院协同的质量保障机制，根据《吉林大学教育教学督导工作实施办法》（校发〔2025〕158号）和《关于开展院级教育教学督导专家聘任工作的通知》（校教发字〔2025〕9号）有关精神，学校决定成立哲学社会科学学院等46个院级教育教学督导组，聘任董才生等403人为院级督导专家。院级教育教学督导组包含当然成员175人，专任...
校内有关单位：按照“关于启动第九届吉林大学（力旺）基金评选工作的通知”的要求，依据《吉林大学（力旺）捐赠资金管理办法及配套实施细则》（校发〔2022〕178号）的相关规定，“吉林大学（力旺）杰出教学贡献奖”实行提名办法，不受理自荐，现组织开展第九届吉林大学（力旺）杰出教学贡献奖候选人提名及评选工作，具体事宜通知如下：一、评选名额第九届吉林大学（力旺）杰出教学贡献奖评选1人，奖金30万元/人。二、提名渠道及...
各有关单位： 为帮助教师有效利用科技与信息资源、积极主动地迎接教育变革与创新，实现数智化背景下的教育理念和教育范式转变，同时帮助教师深入掌握数字化软件在课堂教学中的应用，教师教学发展中心组织开展“数智赋能课程建设”教学工作坊活动。具体安排如下：一、时间2025年9月11日（星期四）13：30二、地点中心校区鼎新图书馆八楼会议室三、活动主题数智化背景下教育理念与范式转型：重构课程设计与教学模式四、主讲...
校教发字〔2025〕19号各教学单位： 为全面落实立德树人根本任务，完善“学校、学院双循环”质量保障体系，引导各学院、各专业内涵发展、特色发展、创新发展，提高人才培养质量，按工作安排，我校继续开展年度教学质量报告发布制度。现就编制发布2024-2025学年学院《本科教学质量报告》有关事宜通知如下： 一、基本内容 报告撰写应紧扣2024–2025学年学院本科教育教学实际，实事求是地全面展示本科人才培养...
