为落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，更新教师教育教学理念，转变教学方式，促进教师间进行课程建设经验交流，10月15日下午，教师教学发展中心举办“融情入理 立德树人——我的课程思政”（第87期）专项培训会。本次活动在中心校区鼎新图书馆八楼会议室举行，邀请通信工程学院刘振泽副教授做专题报告，来自各学院的20多名教师参加。活动由教师教学发展中心主任助理徐琳教授主持。

刘振泽老师以“向海图强 智海铸魂——智慧海洋课程群‘知行合一・经略海疆’思政建设实践”为题，分享跨学科课程思政的实践感悟。他谈到，课程思政绝非知识点的生硬叠加，核心要义是将家国情怀与科学精神前置融入课程顶层设计，而课程群体系搭建、教学资源开发、课堂教学革新正是落实这一理念的完整实践链条。他指出，基于这一建设思路，课程以通识课《智慧海洋》为核心，联动多门专业课组建课程群，立足吉林省不靠海的现实对标海洋强国战略，把价值引领内嵌于资源开发全流程；从中英文慕课打造、系列专著编撰，到斩获多项国家级、省级教学成果，思政育人贯穿建设全程，优质资源辐射全国五十余所高校。他强调，思政育人贵在润物无声的课堂落地。课堂应摒弃填鸭式讲授，借助翻转课堂、主题调研、创意短视频等载体，活用大国工程、海洋生态等鲜活案例，引导学生思辨国际舆论，厚植人类命运共同体理念。

活动最后，徐琳老师作总结发言。她表示，课程思政是落实立德树人根本任务的关键抓手，是每一位教师的本职工作。希望全体参会教师立足自身学科特色，深挖课程蕴含的育人元素，做到知识传授与价值塑造同向同行，共同助力高校育人质量提升，担当起为党育人、为国育才的时代使命。