各有关单位，校教育教学督导委员会专家：

为了进一步提高我校思政课教学效果和教学质量，按照中央巡视整改要求和相关办法及文件精神，学校将集中开展思政课专项督导工作，重点督导本科生思政课教学质量及教学改进等情况，现将有关工作安排如下：

一、专项督导时间

3月—4月

二、专项督导内容

1. 对照前两轮思政课专项督导发现的问题及提出的建议，全面调研了解相关改进情况。

2. 深度开展思政课课堂教学督导，督导思政课的教学质量。

三、专项督导形式

1.调研座谈。

组织与马克思主义学院的座谈交流会。听取学院开展思政课教学改革以及问题改进的情况，包括采取的措施、取得的成效等。

组织与马克思主义学院各教研室主任及相关任课教师的座谈交流会。调研思政课建设等相关工作的部署和开展情况，以及存在的问题与相关建议。

各学部督导专家组分别组织召开学生交流座谈会，同时开展问卷调查。进一步了解思政课的教学效果，以及存在的问题与相关建议。

2.课程督导。

校督导专家以学部为单位，以线上线下相结合的方式，深度开展思政课课堂教学督导。各学部专家须从每门思政课中，至少选取一个教学班进行全程督导。重点督导思政课教学的内容统一性、教材选用规范性、教学方法前沿性等，通过听课系统提交《吉林大学2024年春季学期思政课课堂教学督导情况反馈表》，并以学部为单位反馈总结意见。

四、有关要求

1.教育教学督导专家应认真学习相关文件，掌握督导内容，切实做好思政课专项督导工作。

2.各相关部门和马克思主义学院要高度重视，认真组织，切实保证督导和调研效果。

3.专项督导结束后，各学部督导组总结形成本组的思政课专项督导报告。总结思政课课堂教学情况及相关问题的整改情况。

教育教学督导委员会

                二〇二四年三月