教学成果奖的申报与凝练（教师教学发展专项培训：总第12期）

4月2日上午，教师教学发展中心在中心校区逸夫教学楼第一阶梯教室举办“教师教学发展专项培训（总第12期）：教学成果奖的申报与凝练”培训活动，根据教学成果奖的申报需求，组织全校各学院160余名教师参加专题培训。生命科学学院滕利荣教授和教师教学发展中心副主任金祥雷研究员做专题报告。

滕利荣以“教学成果奖的申报与总结”为题，分享了教学成果申报的经验。他阐述教学成果奖内涵以及教学成果奖作为教育教学方案的形成基础及基本要素，详细讲述了教学成果奖的奖项及标准以及需遵循的原则，重点讲解了教学成果奖申报书的撰写方法，说明成果简介及主要解决的教学问题以及教学成果申报书的写作思路，并对申报过程中可能出现的问题给出相关建议。

金祥雷以“教学成果的内涵与凝炼”为题，他强调，教学成果奖的申报，重点要把握教学成果的内涵，选题很重要；成果申报书填报的注意事项，教师在论证申报书的过程中要明确申报成果解决的教学问题、解决问题的方法和成果创新点；教学成果的应用情况及其具有的辐射作用也是成果申报的重点。