9月12日下午，第二届教育教学督导委员会2024年秋季学期第一次全体督导组长会议在鼎新楼A223会议室召开。会议由督导委员会主任周光辉教授主持，督导委员会副主任委员、全体督导组长，以及研究生院、教务处、教师教学发展中心相关领导和工作人员参会。

首先，教师教学发展中心主任王医术教授传达了校领导对本学期督导工作的指示精神，并介绍了近期的督导工作。一是督导办公室根据指示精神起草了《关于加强日常督导工作的相关意见》。二是为了进一步探索督导工作机制，根据研究生院和教务处相关需求，督导办公室起草了督导工作联系机制和反馈机制。三是根据上级部门通知要求，学校将开展“形势与政策”课程专项督导工作，具体参照《关于开展2024年秋季学期“形势与政策”课程专项督导工作的通知》。四是介绍了2023-2024春季学期的督导听课数据分析情况。

随后，督导组长依次介绍了各学部的开学教学检查情况。我校开学初整体教学运行秩序良好，大多数教师授课态度热情饱满，方法灵活多样，重点突出，授课效果良好。但仍然存在教师教学底蕴不深，教学技能不足，教学手段单一导致课堂氛围不活跃等问题。

最后，周光辉教授进行总结。他对全体督导专家的努力付出表示感谢，并对下一步督导工作提出了要求。他指出，此次会议的意义在于通过交流研讨，及时发现我校教学工作中存在的问题，并迅速采取措施予以解决，以此不断提升我校的教育教学质量。为了推动督导工作的深入开展，他建议督导委员会下一步通过制度建设，如警告机制，评价机制，激励机制等，逐渐健全教育教学督导工作机制，使我校教育教学督导工作流程不断完善，确保督导工作能够真正发挥其应有的作用。通过督-导-评的有机结合，不断推动教学督导工作的深入发展，为提升我校的教育教学质量贡献更大的力量。