东北亚学院举办教师教学能力提升专题培训（教师教学发展进学院：总第十四期）

在东北亚学院新成立之际，为加快学院由研究生培养单位向本科生人才培养转型，加强教师队伍本科教学能力，提升本科课程教学质量，11月17日下午由东北亚学院、教师教学发展中心组织“教师教学发展进学院（学部）”活动（总第十四期）——东北亚学院教师发展第一场系列活动在东荣大厦B215举办。医学部副部长、医学教育研究与教师发展中心金祥雷研究员与基础医学院王医术教授分别做专题报告，东北亚学院及其他学院教师50余人参加了培训。活动由东北亚学院院长吴昊教授主持。

吴昊首先致辞，东北亚学院作为新成立的本科教学单位，面临本科与研究生人才培养并行的新局面，做好本科教学是学院目前的重大挑战。根据学校本科教学工作要求，东北亚学院本科人才培养要实现高起点办学和高质量发展，高度关注本科与研究生教学在培养目标、教学理念、教学内容、教学方法等方面的差异。为落实学校本科教学任务，东北亚学院在教师教学发展中心的支持下将开展一系列本科任课教师培训，助力教师转变教学理念、提升教学能力、优化教学技能，努力将研究优势和高层次人才培养经验转化为本科人才培养优势，更好地承担起本科教学工作。

金祥雷以“教师转型与发展”为题，结合东北亚的具体实际，从教师转型发展的背景、要求、途径三个方面阐述了本科教学的重要意义及如何做好本科教学工作。东北亚学院做好本科教学工作的重点和难点是教师们如何实现从研究型为主向研究和教学并重型的转变，针对性提出要推动教学理念转变、角色转变、能力转变、目标转变、模式转变、技术转变、评价转变，认识并掌握本科教学规律，将自身发展与本科教学工作结合起来，以学生为中心、成果为导向，实现教学相长，驱动自身转型。

王医术以“打造优质教案，设计艺术板书，构建魅力课堂”为题，结合自身课堂教学的经验和心得，深入浅出地讲解了什么是教案、为什么写教案、怎么写教案。她指出，写好教案是教学工作的重要环节，要在充分理解课程标准、教学大纲和教科书的基础上，做好学情分析，明确教学目标，设计好教学内容、教学步骤和教学方法，积极汲取新理念，利用好新技术，开拓新资源，“教学是一门科学，更是一门艺术，不仅需要精湛的教学技艺，更需要全心、精心、用心”。

参与培训的教师表示，通过此次培训提高了对本科教学工作的认识，学习了先进的教学方法与技巧，有助于在以后的本科教学工作中转变教学理念，提高本科教育教学水平。

此次活动是东北亚学院教师发展系列活动的第一场，接下来东北亚学院将与教师教学发展中心一起，继续组织4场专题培训报告。

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