为强化本科生班主任队伍的建设和管理，帮助本科生班主任更好地履行工作职责，5月14日下午，教师教学发展中心、教务处联合开展的本科生班主任育人能力提升系列培训（第一期）在中心校区鼎新图书馆四楼会议室举办。

本次活动邀请吉林大学教务处姜湧副处长、马克思主义学院高等教育研究所于杨教授作专题报告，184名本科生班主任参与培训，线上观看次数576次。活动由教师教学发展中心副主任花秋玲教授主持。

会前，教师教学发展中心王医术主任表示本科生班主任工作和辅导员、专业导师的工作侧重点是有区别的，希望通过此次培训，老师们能够加深对本科生班主任工作的理解，明确工作职责，更好地服务于学生的成长与发展。

会上，姜湧副处长以“加强学业指导 做大学生全面发展的引路人”为题，重点介绍了高校设置本科生班主任的意义，本科生班主任和辅导员、专业导师的工作关系、本科生班主任的基本职责以及考核要求等内容。于杨教授以“高校班主任工作的角色困境与发展出路”为题，围绕高校本科生班主任工作的发展历程、工作现状与角色困境、角色定位与发展出路进行了深入讲解。

会后，参加培训的老师纷纷表示，通过此次培训进一步明确了自己的工作职责，在以后的工作中将不断提升自身的专业素养和综合能力，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。