5月7日下午,由教师教学发展中心举办的2022年校级教学比赛赛前培训第七场在线上进行。白求恩口腔医学院史册讲师以“知而能之,知行合一:教学创新比赛心得”为题,与70余位来自不同学院的教师进行了教学备赛经验交流。
史册以《口腔组织病理学》课程建设和申报国家级一流课程过程为例,从教学理念、痛点问题、教学设计、教学方法、教学过程、教学评价等诸多方面,分享了参与教学创新大赛的经验和方法。结合参赛材料的准备过程,她建议老师们将平时的教学改革和教学建设内容融入比赛,通过比赛促进教学,不断提升教育教学理论和实际的教学水平。
为做好吉林大学第十届青年教师教学水平大赛、第七届中青年教师双语教学大赛和第三届智慧课堂教学创新大赛赛前培训,提升广大教师参赛能力,赛训结合,教师教学发展中心组织了2022年校级教学比赛赛前系列培训,本期培训为第七场,后续将继续开展其余八场培训。


