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“融情入理 立德树人:我的课程思政”——泉眼无声惜细流:在专业课教学中关注每个学生成长(教学午餐会:总第52期)

时间:2021-06-03 点击:

融情入理 立德树人:我的课程思政”——泉眼无声惜细流:在专业课教学中关注每个学生成长(教学午餐会:总第52期)

由教师教学发展中心、工会、教务处联合举办的第52期“融情入理 立德树人:我的课程思政”主旨教学午餐会,63日中午在中心校区鼎新楼A223教与学空间进行,化学学院苏清副教授以“泉眼无声惜细流:在专业课教学中关注每个学生成长”为题,与50余位来自不同学院的教师进行了课程思政建设经验交流。活动由教师教学发展中心业务副主任田洪鋆教授主持。

苏清在长期教学实践中非常关注每个学生成长,通过向学生们传授人生目标、健康平衡心态、责任安全与遵守规则等生活哲理,启迪学生心智;通过开放的作业形式培养学生学以致用的能力和意识,通过组织实践活动,在专业课教学中既向学生传递知识,又向学生传授做人的道理,使专业课与思想教育同向同行,长期以来,坚持培养思想政治素质过硬、专业知识扎实的本科生。

在提问交流环节,教师们就新生适应性学习的引导方法、系统性思维的培养路径、角色扮演教学方法等教学问题进行了热烈讨论。

田洪鋆在点评环节指出,教师要持续加强教学理论学习,提高教学学术研究能力,将教学从经验导向转变为理论引导,不断提高教学水平,提升课程质量。



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