为帮助新入职教职员工尽快了解校史校情，明确岗位职责和行为规范，树立正确的职业理念，促进学术道德与学风建设，引导新入职教职员工树立正确的学术观念，筑牢科研诚信根基，3月27日上午，吉林大学学术道德与学风建设委员会主任委员、学校学术委员会副主任委员、吉林大学第一医院转化医学研究院院长杨永广教授，以《学术道德与学风建设》为题，为2025年新入职教职员工作专题报告。本次培训由教师教学发展中心主任王医术教授主持，120余名新入职教职员工参与本次培训。

杨永广教授结合自身多年科研工作经历，以及在学术道德与学风建设委员会工作经验，围绕科研诚信的重要性、学术不端行为的界定及学校学风建设工作等方面进行了系统阐述。杨教授指出，科研诚信是科技创新的基石，是每一位科研工作者必须坚守的底线。他通过多个国内外真实案例，深刻剖析了科研诚信的重要性，并揭示了学术不端行为对个人、所在机构乃至国家科研声誉造成的严重危害。他强调，随着网络技术的普及和撤稿机制的完善，学术不端行为已无处遁形，任何侥幸心理都可能带来不可挽回的后果。杨教授还详细解读了学术不端的几种主要类型，结合国家相关文件与学术出版规范，帮助新入职教师清晰界定学术行为的合规边界。他引导新入职教职员工尊崇学术道德、遵循学术规范，弘扬优良学风，坚决抵制学术不端行为，并呼吁大家坚守科研初心，严谨治学，敬畏学术，以身垂范。

科研院（学术道德与学风建设委员会办公室）组织了新入职教师签订《自觉遵守科学道德承诺书》并发放《科学研究规范手册》《高等学校科学技术学术规范指南》《高校人文社会科学学术规范指南》等学习材料。同时，向全体新入职教职员工赠予《道不远人-师德与学风大家谈》图书，勉励大家树立坚守科研诚信，做好师德与学风的表率。

最后，王医术主任对培训进行了总结。她指出，杨教授细致深入的讲解，进一步强化了新入职教职工对学术规范的认识与敬畏之心。科研诚信是学术研究的基石，是每一位科研工作者必须坚守的底线。希望大家以本次培训为契机，进一步筑牢科研诚信意识，恪守学术道德，严守学术规范，坚决抵制学术不端行为，以高度的责任感和使命感投身教育事业与科研工作，为建设风清气正的学术生态贡献力量。