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教学管理经验分享——基础医学院
近期，教师教学发展中心联合相关学院，推出“本科教学管理经验分享”专栏。希望通过经验分享，能够促进学院间的学习交流，提升学院本科教学管理水平，推动人才培养模式改革、专业建设、课程（教材）建设、以及融合式教学与教学创新，进一步提高我校教育教...
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2023-10
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课程建设与教学创新（教师教学发展专项培训：总第23期）
10月12日下午，教师教学发展专项培训即第23期“课程建设与教学创新”在中心校区A223教与学空间举办。荣获第三届全国高校教师教学创新大赛新医科正高组一等奖的白求恩第一临床医学院张松灵教授以“《妇产科学》课程建设与教学创新实践”为题，与70余位来自...
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2023-10
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课程建设与教学创新（教师教学发展专项培训：总第23期）
10月12日下午，教师教学发展专项培训即第23期“课程建设与教学创新”在中心校区A223教与学空间举办。荣获第三届全国高校教师教学创新大赛新医科正高组一等奖的白求恩第一临床医学院张松灵教授以“《妇产科学》课程建设与教学创新实践”为题，与70余位来自...
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2023-10
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融情入理 立德树人——我的课程思政（教学午餐会：总第65期）
10月11日下午，由教师教学发展中心、工会、教务处和吉林大学课程思政教学研究中心联合举办的第65期“融情入理 立德树人——我的课程思政”主旨教学午餐会在中心校区鼎新楼A223教与学空间举办。食品科学与工程学院潘风光教授以“开展学科育人 助力工程认证...
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2023-10
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融情入理 立德树人——我的课程思政（教学午餐会：总第65期）
10月11日下午，由教师教学发展中心、工会、教务处和吉林大学课程思政教学研究中心联合举办的第65期“融情入理 立德树人——我的课程思政”主旨教学午餐会在中心校区鼎新楼A223教与学空间举办。食品科学与工程学院潘风光教授以“开展学科育人 助力工程认证...
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2023-10
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教师教学发展专项（总第22期）：课程建设与教学创新
9月27日下午，教师教学发展专项培训即第22期“课程建设与教学创新”在中心校区A223教与学空间举办。新能源与环境学院冯波教授以“新工科背景下专业基础课程‘思维塑造、能力提升、价值引领’三段进阶式教学范式探索”为题，与约60位来自不同学院的教师进行...
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2023-10
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教师教学发展专项（总第22期）：课程建设与教学创新
9月27日下午，教师教学发展专项培训即第22期“课程建设与教学创新”在中心校区A223教与学空间举办。新能源与环境学院冯波教授以“新工科背景下专业基础课程‘思维塑造、能力提升、价值引领’三段进阶式教学范式探索”为题，与约60位来自不同学院的教师进行...
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2023-10
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课堂教学质量与教学创新（教学工作坊：总第56期）
9月21日下午，第56期“课堂教学质量与教学创新”教学工作坊在中心校区A223教与学空间举办。动物科学学院陈璐教授、新能源与环境学院宁杨副教授以“基于学习行为发生的互动策略与形成性评价”为题，与40余位来自不同学院的教师进行了线上线下经验交流。活动...
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2023-09
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课堂教学质量与教学创新（教学工作坊：总第55期）
9月14日下午，第55期“课堂教学质量与教学创新”教学工作坊在中心校区A223教与学空间举办。外国语学院刘桂玲教授、公共外语教学学院朱丽翠副教授以“数字赋能下大学英语课堂多维互动形式研讨”为题，与50余位来自不同学院的教师进行了线上线下经验交流。如...
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2023-09
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教学管理经验分享——电子科学与工程学院
近期，教师教学发展中心联合相关学院，推出“本科教学管理经验分享”专栏。希望通过经验分享，能够促进学院间的学习交流，提升学院本科教学管理水平，推动人才培养模式改革、专业建设、课程（教材）建设、以及融合式教学与教学创新，进一步提高我校教育教...
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2023-07
