为进一步提升广大教师的参赛能力，以赛促教、以赛促改、以赛提质，助力我校教师取得优异成绩，教师教学发展中心于4月15日下午组织开展“第六届吉林省高校教师教学创新大赛”现场评审指导培训会。此次培训邀请第四届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者、吉林大学白求恩第一临床医学院朴美花教授作“教学创新大赛之创新设计——现场汇报篇”专题报告，晋级第六届吉林省高校教师教学创新大赛现场评审的20名主讲教师参加培训。会议由教师教学发展中心主任王医术教授主持。

培训前，王医术主任介绍了我校教师具体晋级情况，明确了现场评审的时间安排、赛序规则等关键事项，强调参赛教师要高度重视、积极备赛，严守赛事规则，确保汇报逻辑清晰、展示规范得体，充分彰显吉林大学教师的教学风采。

朴美花教授围绕赛事基本情况、汇报分层解读、问题应答技巧三方面，向参赛教师分享备赛经验。她强调，教学创新汇报需紧密贴合学校人才培养总体目标，精准锚定专业人才培养具体目标，在此基础上，深度剖析教学过程中的痛点问题，系统梳理应对思路，高度凝练创新解决策略，进而切实解决痛点、实现培养目标。分享中，她围绕课程概况、创新设计、创新举措、创新成效四个方面，展示了《生命安全与灾难急救实践》及其他参赛课程的PPT设计实例，深入剖析PPT版面设计要点与技巧，并详细阐述了提问环节需重点关注的各类事项。

会后，朴美花教授与参赛教师就汇报题目构思、PPT内容整合、汇报时间分配等进行深入交流。参赛教师表示，此次培训收获了实用经验，将进一步完善备赛材料、提升教学水平，为学校教育事业发展贡献力量。