六月，学校持续锚定“监测—反馈—改进—提升”的质量闭环，校院两级同向发力，重点围绕教育教学督导、教学研讨改革、教师能力提升、考风考纪建设协同推进，以更高标准推动各项质保工作纵深开展。各单位主动压实质量主体责任，为本学期教育教学工作高质量收官提供了有力保障。

一、学校质保动态

6月23日上午，学校召开吉林大学教育教学督导委员会与教师代表专题座谈，系统复盘2026年春季学期“大思政课”教育教学质量提升专项督导工作成效，统筹破解各学科课程思政融合建设难点。校教育教学督导委员会主任、副主任、各学部本科教学督导组长、全校各学科教师代表及教师教学发展中心相关工作人员参会。

期末考试周期间，按照学校巡考工作方案安排，督导专家深入各考场一线，全面开展巡视检查工作，重点围绕考场纪律、监考履职放及考务保障等关键环节进行细致督导，并就发现的问题及时与考务人员沟通反馈，为维护公平公正的考试秩序、营造严谨踏实的学风提供了有力保障。

为系统提升教师数字化教学能力，推动教育变革与学科特色深度融合，教师教学发展中心举办“教师教学发展进学部（学院）——数智赋能课程建设教学工作坊”系列活动，目前已在农学部、理学部、文学院、商学与管理学院开展4期活动。工作坊以学科特色为根本遵循，以目标导向为实施准则，聚焦不同学科教师的差异化发展需求，系统培养教师运用数字化教学工具的专业能力。

二、听课评价情况

本学期，校督导专家开展常态化听评课及“大思政课”专项督导，共评价课程2927门次，覆盖1310位教师。院级督导专家共听评课1235节次，学院领导共听评课996节次，各类同行教师共听评课761节次。同时，学校对本学期开设课程开展了AI教学行为分析，并生成3622节次课程的AI教学分析报告，帮助教师有针对性的提升教学效果。

本学期“大思政课”专项督导紧扣质量提升核心主题，综合运用听课、集体评议、分学部师生座谈等多元督导手段，实现思政课程、各专业课程思政督导全覆盖。通过听课、师生座谈及学生问卷调研，发现大多数教师能够遵照《教育强国建设规划纲要》（2024-2035）的指导精神，把立德树人放在教学工作的首位，不论是讲授思政课程还是讲授专业课，都在追求与时俱进，以智能化和数字化工具作为教学辅助手段，将课程内容紧贴国际政治经济形势发展和自然科学的前沿热点，因地制宜打造贴合学科特点的育人模式，课程思政育人工作初见成效。

三、学院质保动态

（一）强化课堂督导，推进课程思政

6月9日，文学院暨新闻与传播学院召开课程思政专项督导师生座谈会，扎实推进课程思政建设。

6月11日，考古学院召开“大思政课”质量提升专项督导师生座谈会。会议由学院教育教学督导组及教学委员会主要成员、本科教学秘书以及各专业本科生代表共同参与。

6月17日，白求恩医学部联合医学研究生教育教学督导组召开2026年春季学期研究生教育教学督导反馈会。

6月17日，白求恩医学部召开医学研究生论文质量督导专家组工作会议。

6月11日，白求恩医学本科督导组一行7位专家到白求恩第三临床医学院，开展课程思政与实践教学专项督导检查。

（二）深化教学研讨，优化人才培养

6月9日，哲学社会学院召开专业调整和学科建设工作推进会，参会人员围绕学科转型发展、专业设置优化、人才培养体系升级等核心议题展开深入研讨并形成系列共识。

6月10日，吉林大学白求恩医学部组织开展第四期器官系统整合课程集体备课暨《泌尿系统》教学交流会。

6月16日，商学与管理学院和法学院联合举办了第二期双学位复合型人才培养教学研讨会，进一步优化“大数据管理与应用-法学”和“工商管理-法学”双学位复合型人才培养模式。

（三）赋能教师成长，提升育人能力

6月4日，2026年总第三十五期新医科教师发展系列培训成功举办，来自白求恩医学部8个教学单位、医学教育研究与教师发展中心的30余名教师参加活动。

6月4日，动物医学学院在兽医楼三楼会议室召开新入职青年教师座谈会。

6月9日下午，新能源与环境学院举办“名师领航・匠心育人”教学质量提升系列活动第一期专题报告会。

6月10日，白求恩医学部组织开展2026年总第三十六期新医科教师发展系列培训，来自白求恩医学部8个教学单位、医学教育研究与教师发展中心的30余名教师和教学管理人员参加活动。

6月18日，食品科学与工程学院召开研究生导师育人能力提升培训暨研究生课程改革专题研讨会。

6月23日，基础医学院开展第四期青年教师教学能力提升专题培训。

6月26日，医学教育研究与教师发展中心组织开展2026年度临床后备师资教师教学能力专项培训第一场活动，学校各附属医院的130余名临床后备师资教师参加培训。

（四）严抓考风考纪，涵养优良学风

6月10日，化学学院开展期末考试巡考工作，多措并举持续加强考风考纪宣传教育，在创建优良学风方面取得了显著成效。

6月22日，商学与管理学院线上召开2026年春季学期期末考试工作布置动员会，全面部署期末考试各项重点工作。

6月23日下午，公共卫生学院召开期末考试工作专题会议，学院全体任课教师及监考人员参会。

6月23日，汽车工程学院线上召开期末考试工作动员部署会。

6月24日，基础医学院召开2025-2026学年第二学期期末考试工作布置会暨监考教师专题培训会,。

6月25日，物理学院召开2025-2026学年第二学期期末考试考务工作布置会。

6月29日，商学与管理学院巡考小组深入各教学楼考场开展巡考督查工作。

6月29日，机械与航空航天工程学院开展期末考试考场巡查工作，压实考务管理责任。

6月29日，外国语言文化学院开展期末考试巡考检查工作。

六月份各项工作的扎实推进，为本学期教学质量保障体系建设交出了一份厚实答卷。本学期，学校系统构建自觉、自省、自律、自查、自纠的“五自”质量文化，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的校园育人氛围。面向未来，学校将继续以质量文化为引领，推动教学质量保障工作从阶段性攻坚走向常态化运行，健全常态长效质保机制，为人才培养质量再上新台阶提供坚实支撑。